教务处是在教学副院长的直接领导下,主管全院教学工作的职能部门。主要负责教学研究、教与学支持、教学日常运行、学籍考试管理及教学资源管理等工作。机构设置如下:
各中心主要职能:
(一)教研发展中心。
1. 负责学校专业建设规划制定,专业设置和调整的管理,新增专业调研、论证和上报组织;
2. 制定学校人才培养方案原则性意见,组织监督人才培养方案的制定;
3. 组织开展学校课程建设工作;
4. 负责国家、省级本科教学工程(质量工程)及教学研究与改革项目的申报、立项、检查、验收等管理工作;
5. 组织开展教学研究工作,推动教育教学改革项目实施,组织召开教育教学研讨会以及各种形式的教学研究与改革经验交流活动;
6. 负责学校教学质量标准的建设。
(二)教与学中心。
1. 负责学校“卓越教学中心(CTE)”的建设与发展;
2. 组织开展教师业务能力提升培训;
3. 负责学生学习指导与服务;
4. 负责学校外籍教师的选聘与各类外事手续的办理及生活管理,与各分院协作开展外籍教师日常教学工作及薪酬管理。
(三)教学运行中心。
1. 负责全校教学任务的落实,教学秩序的检查、质量分析与信息反馈;
2. 负责全校教学场地资源的分配及调度;
3. 负责审定、校对、核算专兼职教师教学工作量,以及教师绩效考核、兼职教师管理等;
4. 负责学校实践教学管理;
5. 负责学校教材建设与管理。
(四)注册考试中心。
1. 建立、维护与管理学生学籍信息档案;
2. 负责全校学生成绩管理,学籍注册,学籍处理审查,毕业生资格审查,学位授予资格审查,学历、学位注册,学历证书、学位证书、辅修专业证书发放备案;
3. 组织安排学校各类考试,维护与管理考试档案、信息;
4. 组织开展学位委员会日常事务。
(五)教学资源信息中心。
1. 负责教学资源基础信息有效归集和分析,为教学管理决策提供基础数据支持;
2. 负责教学信息化的业务规划,为教学改革提供教学信息资源和业务流程的优化方案,并推动教学信息化应用;
3. 开展人才培养与资源匹配研究及组织教学信息化应用效果评价;
4. 负责全校教学场地的规划建设、功能改造;提供设施设备配置需求和资源优化方案,建立资源应用评价反馈机制,为教学运行提供教学设备技术保障;
5. 负责全校教学活动、会议的多媒体技术服务保障及各部门多媒体设备使用培训指导;
6. 负责学校公共计算机房、语音教室与多媒体教室的管理。
江苏省金湖中学创建于1956年,建校至今已经取得了一系列办学成绩和育人成果,同时获得诸多的荣誉称号。
计算机程序设计能力考试旨在通过统一组织的考试,为企业选拔计算机程序设计人才提供参考标准。
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